Методические основы работы с электронными учебниками издательство «Просвещение» создает вместе с педагогическим сообществом
14 апреля в рамках деловой программы Московского международного салона образования перед его участниками и гостями выступил руководитель Центра по цифровым продуктам издательства «Просвещение» Николай Елисеев. Он рассказал об электронных учебниках как части современной образовательной среды и об опыте издательства по их созданию и внедрению в образовательный процесс.
В том, что современные дети готовы работать с материалами на электронных носителях, сомнений нет: докладчик продемонстрировал ролик, в котором годовалый ребенок пытается кликать на страницы бумажного журнала и удивляется, что «ссылки» не работают. Дети, выросшие в цифровой среде, окруженные гаджетами и погруженные в Интернет, воспринимают информацию соответствующим образом. У них другие ожидания от образовательного контента, другие навыки работы в образовательной среде, отметил Николай Елисеев.
Разработкой электронных учебников издательство «Просвещение» активно занимается с 2014 года. На сегодняшний день эта работа ведется в соответствии с недавно созданной нормативной базой, ее основной документ – приказ Минобрнауки России № 1559 от 8 декабря 2014 года, где изложены требования к современному электронному учебнику. Например, он должен соответствовать по структуре и оформлению печатному учебнику, содержать педагогически обоснованные мультимедийные материалы, работать на разных электронных устройствах и без подключения к Интернету. Исходя из пожеланий учителей, «Просвещение» разработало специальную версию электронных учебников для Windows 7 – в ходе внедрения оказалось, что планшетов во многих школах нет, и электронные учебники учителя охотно используют на стационарных компьютерах в кабинетах информатики.
Сейчас издательство создает электронные учебники на платформе «Учебник цифрового века». Идет внедрение учебников в образовательный процесс, продаются лицензии, анализируется опыт учителей, которые их используют. Например, в московской школе № 1371 специалисты издательства совместно с Московским институтом открытого образования подготовили команду педагогов к работе с электронными учебниками. Как отметил директор школы Илья Бронштейн, у некоторых учителей трудности были связаны с использованием планшетов – они их первый раз взяли в руки, но у всех возникло желание дальше осваивать новые технологии и применять электронные учебники на практике. Учителя, в частности, отмечали, что если два ребенка сидят за одной партой, один может использовать бумажную версию учебника, другой - электронную.
Сейчас общий охват российских школ электронными учебниками издательства «Просвещение» - порядка 200 тыс. лицензий (из них 80 тыс. выдано в рамках совместного проекта с издательским домом «Первое сентября» по обеспечению электронными учебниками школ Московской области).
Предложить новость
0 Комментариев и отзывов